Відповідно до наказу Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації «Про створення навчально-практичного центру» від 01.11.2019 № 683-ОД на базі багатопрофільного Державного навчального закладу «Шосткинський центр професійно-технічної освіти» розпочав роботу навчально-практичний центр із підготовки кваліфікованих робітників за професією «Електромонтер з ремонту та обслуговування сонячних електроустановок».
Відкриття навчально-практичного центру відбулося відповідно до Регіонального плану розвитку професійної (професійно-технічної) освіти Сумської області на 2019-2021 роки, на виконання пп. 1 п. 5 рішення колегії Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації від 25.06.2019 «Про модернізацію матеріально-технічної бази закладів професійної (професійно-технічної) освіти як запоруку підготовки висококваліфікованих робітничих кадрів», з метою оновлення матеріально-технічної бази закладів професійної (професійно-технічної) освіти та сприяння якісній підготовці робітничих кадрів відповідно до сучасних потреб економіки.
Навчально-практичний центр – є структурним підрозділом ДНЗ «Шосткинський центр ПТО». Головною метою НПЦ є реалізація завдань щодо вдосконалення практичної підготовки та перепідготовки учнів, слухачів професійних закладів, студентів вищих закладів освіти, майстрів виробничого навчання за вказаним напрямком, підвищення кваліфікації фахівців підприємств, організацій, установ, впровадження в навчальний процес новітніх виробничих технологій із застосуванням сучасного обладнання, інструментів і матеріалів, здійснення шляхом співробітництва і взаємодії постійного зв’язку між підприємствами та іншими професійними освітніми закладами.
НПЦ у своїй діяльності керується Конституцією України, законами України "Про освіту", "Про професійно-технічну освіту", Положенням про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 30 травня 2006 року № 419, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 15 червня 2006 року за № 711/12585, іншими законодавчими та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України.
Напрями діяльності НПЦ
1. Співробітництво з підприємствами, організаціями, установами щодо впровадження інноваційних підходів до здійснення системного комплексного, орієнтованого на практику освітнього процесу в системі професійної освіти, передового досвіду з фахової підготовки кваліфікованих робітників за професією «Електромонтер з ремонту та обслуговування сонячних електроустановок».
2. Реалізація завдань щодо впровадження у навчально-виробничий процес сучасних методик професійного навчання з метою формування професійних компетентностей учнів із застосуванням новітніх педагогічних і виробничих технологій, техніки, обладнання, інструментів і матеріалів.
3. Створення цілісної системи новітніх методик професійного навчання на основі вивчення кращого педагогічного та виробничого досвіду в галузі відповідного профілю й впровадження його в закладі.
4. Інформатизація і комп’ютеризація процесу професійного навчання.
Функції НПЦ
1. Сприяння підвищенню якості професійної підготовки учнів і слухачів закладу, первинна професійна підготовка та перепідготовка незайнятого населення, підвищення кваліфікації, стажування робітників підприємств із використанням технологічних і виробничих інновацій.
2. Організація та проведення курсів перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників, а також стажування викладачів спецпредметів та майстрів виробничого навчання професійних закладів освіти на базі НПЦ.
3. Організація та проведення семінарів-практикумів, конференцій, майстер-класів, конкурсів фахової майстерності, засідань методичних секцій з вивчення та відпрацювання новітніх технологій у відповідній галузі.
4. Формування пропозицій щодо вдосконалення робочих навчальних програм із предметів професійно-теоретичної підготовки та виробничого навчання, спрямованих на вивчення й оволодіння слухачами новітніх технологій з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування сонячних електроустановок».
5. Надання тренінгових, маркетингових, інформаційних, виробничих послуг з метою вирішення поточних і програмних завдань, що стоять перед закладом.
6. Надання освітнім закладам консультативної, інформаційної та посередницької допомоги з питань використання інноваційних матеріалів і технологій підприємствами.
Послуги навчально-практичного центру
1. Професійно-технічне навчання (перепідготовка).
Після закінчення навчання слухачі отримують свідоцтво державного зразка про підвищення робітничого розряду.
2. Довгострокове підвищення кваліфікації.
Після закінчення навчання слухачі отримують свідоцтво державного зразка про підвищення робітничого розряду.
3.Короткострокові курси.
Після закінчення навчання з обраного курсу слухачі отримують сертифікат.
4. Проведення майстер-класів.
Після закінчення навчання з обраного курсу слухачі отримують диплом.